《小数的性质》课堂实况

《小数的性质》课堂实况《小数的性质》课堂实况　　一、教学内容：小数的性质　　二、教学目的：使学生掌握小数的性质，能运用小数的性质化简小数，能根据实际需要不改变原数的大小，写成指定位数的小数。