浅论利用生活资源让学生体验学习

浅论利用生活资源，让学生体验学习 论文关键词：生活资源；再创造；做数学；说数学；用数学 论文摘要：数学教学要密切联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有的知识出发，创设有助于学生自主学