《秋天菊花》幼儿园中班说课稿

《秋天菊花》幼儿园中班说课稿 　　1、教材的地位和作用： 　　新《纲要》科学领域的"内容与要求"明确提醒了科学领域的指示应该具有"情境化、过程化、生活化、经历化"的特点，尤其是对于认知活动这种抽象占主