初中数学教学论文 走出当前数学课堂教学误区

走出当前数学课堂教学误区　　抚顺市第二十五中学   肖志英在新课程理念下，课到底应该怎么上？到底怎样的课才算是一节好课呢？对此做为一名一线的数学教师我常常感到很困惑，有时对新课程理念的理解也有偏失，课