2024重点小学六年级语文【上册】每周一练试题C卷 附解析

2024重点小学六年级语文【上册】每周一练试题C卷 附解析题 号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得 分考试须知：

乡镇（街 道） 学校 班级 二、积累与运用（共4小题，每题5分，本题共计20分） 姓名 2024重点小学六年级语文【上册】每周一练试题C卷附解析 1、读一读，把句子的意思写下来。 学号 1、（伯牙鼓琴，）志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！” ……… 题号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读 习作 总分 __________________________________________________________________________。 ……….……… 密 2、伯牙所念，钟子期必得之。 … 得分 __________________________________________________________________________。 ……………… 封 2、趣味标点。 … 考试须知： 桌子上放着一盘梨,旁边有一张纸条,上写：“这梨不大好吃”几个字。小云、哥哥、姐 ……………… 线 姐看了后别说出了一种看法，这三种看法都言之有理又各不相同。请你给句子加上标点，代他 1、 考试时间：90分钟，本卷满分为100分。 … 们说出各自的意思。 ……..……… 内 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。 （1）小云：这梨不大好吃意思是：________________________________ ……… （2）哥哥：这梨不大好吃意思是：________________________________ 3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。 ……………… 不 （3）姐姐：这梨不大好吃意思是：________________________________ ……. 3、按要求写句子。 ……………… 准 一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分） 1、我能看得出草虫的村落里，哪里是街道，哪里是小巷。（改为反问句） ……. 答 1、用“______”标出不同类的词。 ______________________________________________________ …………… 题 （1）蒙古包民居竹楼四点金四合院 ______________________________________________________ （2）京剧藏戏黄梅戏越剧戏剧 2、我随手把生日礼物郑重地交给妈妈。（修改病句） （3）虚伪夸耀勾当当机立断 ______________________________________________________ （4）平易近人和颜悦色斩草除根循循善诱 ______________________________________________________ 2、请根据具体语境，选择带点字的恰当意思，将对应的序号填在括号里。 3、有些战士灰心了，说：“西瓜嫌我们的岛艰苦，不愿在这里安家。”（改为第三人称转 1、解：A.剖开B.消除C.解释D.明白、懂E.押送 述） ①儿童不解春何在（）②注解（）③押解（） ______________________________________________________ 2、老A年岁大B有经验；老练C陈旧D.经常E.很；极 ______________________________________________________ ①少年易老学难成（）②老脑筋③炒股老手（） 4、按课文内容填空。 3、词语积累。 （1）.春风又绿江南岸，__________________。 (1)说明某种道理的词语：____________________________________ （2）.子期死，伯牙谓世再无___________，乃___________，终身___________。 (2)表示看的词语：____________________________________ （3）.__________________，不拘一格降人才。 (3)表示想的词语：____________________________________ （4）.一日无书，__________________？ (4)表示心情的词语：____________________________________ 4、指出下面没有语病的一句是()。 A、为了防止类似事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防患措 B、突然，狂风和暴雨一齐倾泻下来。 三、口语交际（共1小题，每,题6分，本题共计6分） C、能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证。 1、阅读下面一段话，想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法， D“全国亿万学生阳光体育运动”的正式启动，拉开了全国一项大型群众性的体育活动序幕。 把这些景物写生动、写形象。 5、我能用“传”字组成不同的词语进行填空。 雨过天晴。天边挂起了晚霞，柳叶、小花滴着晶莹的水珠，小鱼在湖里游来游去，小青 （）疾病（）知识（）信息（）文明 蛙跳上岸"呱呱"地叫着……一切都充满了生机。 雨过天晴。_____________________________________________________________ 14 第页共页