浅谈学困生研究成果及对城镇高中物理学困生转化的启示

浅谈学困生研究成果及对城镇高中物理学困生转化的启示    一、学困生研究主要成果    1.布卢姆对学困生的研究[1]    作者认为教育不应片面注重选拔功能，教育者应把主要精力用于促使绝大多数