关于社会互构视角下农村义务教育问题研究的论文

关于社会互构视角下农村义务教育问题研究的论文 　　1.教育方式。当前我国农村义务教育方式依然是以课堂传授为主,这种教育方式能够最大限度的增加学生接受课堂教育的时间、巩固学生的文化基础。但在知识经济迅速