幼儿园大班科学活动教案《弹性》含反思

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幼儿园大班科学活动教学设计《弹性》含反省 《大班科学活动教学设计《弹性》含反省》这是优异的大班科学教学设计文 章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班科学活动教学设计《弹性》 含反省！ 活动目标： 1. 激发幼儿研究科学的兴趣。 2. 培育幼儿对事物的好奇心，乐于勇敢研究和实验。 3. 愿意勇敢试试，并与伙伴分享自己的心得。 4. 培育幼儿对科学现象进行研究的兴趣。 5. 充分体验“科学就在身旁”，产生在生活中发现、研究和沟通的兴趣。 活动准备： 海绵、气球、松紧带、皮筋、橡皮、积木、铅笔、袜子、手套、皮球、橡皮 泥、弹簧秤、游泳眼镜等。 活动过程： 1. 幼儿操作，初步感知弹性。 (1) 幼儿玩气球、海绵、松紧带，拉一拉，捏一捏，压一压，看看它们会有什 么变化？ (2) 幼儿嬉戏，教师巡视，察看幼儿操作中的发现。 (3) 组织幼儿沟通自己的发现。