初中化学课堂问题设计优化探讨论文

初中化学课堂问题设计优化探讨论文 　　 　　摘要： 　　 　　初中化学知识具有较强的抽象性、逻辑性，科学的课堂问题设计，有助于吸引学生注意力，引导学生全身心投入到化学知识的探索当中，从而对化学知识产生