基于发现学习理论的高中自然地理教法研究

基于发现学习理论的高中自然地理教法研究随着教育理论的不断发展,许多新的教学方法和教学理念被引入到教师的教学中,以提高学生的学习效果和兴趣。发现学习理论是教育心理学中的一个重要分支,它提倡学生通过自主探

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