九年级数学学科渗透法制教育教案

教案九年级数学学科渗透法制教育教案一、引言1.1设计背景1.1.1当前社会中，法制教育的重要性日益凸显，而数学学科与日常生活、社会现象紧密相关，将法制教育与数学学科相结合，有助于提高学生的法制意识。