八年级语文上册 第六单元 第27课《短文两篇》教学设计 （新版）新人教版

27、《短文两篇》教学设计教学目标1、朗读、背诵、默写课文，掌握重点字词句的意思。2、品味文章画面的精美，语言的精炼，布局的匠心所在。3、联系文章的写作背景，了解作者的有关情况，进一步理解作者热爱山水