重视中学信息技术素质教育

重视中学信息技术素质教育 中学素质教育的精神是既重视学习者的认知主体作用，又不忽视教师的主导作用。教师是学生的帮助者、促进者，而学生是信息加工的主体。建构主义强调在教师指导下学生自主学习、自主发