内蒙古鄂尔多斯市七年级语文下册9阿长与山海经导学案无答案新人教版通用

6、《阿长与<山海经>》导学案 学习目标:1、整体感知课文,把握长妈妈是一个怎样人?2、把握课文中作者情感变化过程,学习欲扬先抑表现手法?3、体会鲁迅先生对长妈妈怀念、同情和赞美之情。第一课时一、基础

6、《阿长与&lt;山海经&gt;》导学案 学习目标: 1、整体感知课文,把握长妈妈是一个怎样人? 2、把握课文中作者情感变化过程,学习欲扬先抑表现手法? 3、体会鲁迅先生对长妈妈怀念、同情和赞美之情。 第一课时 一、基础知识积累 1.《阿长与〈山海经〉》选自 ,这是一部 集。作者 ,我国现代伟大 的家、 家、 家。我们曾学过他的文章有 。 2.给加点字注音或根据拼音写汉字。 憎恶 惶急 惊骇 chuāng疤 jié问 惧dàn 掳走 震悚 粗拙 孤shuāng pīlì 二、整体感知 (一)仔细默读课文,思考下列问题,小组自由讨论。 1、文章写了阿长哪些事情?重点写哪些事情? 依课文记叙顺序列出。 2、依次领会并归纳每件事情所刻画出阿长性格特征,再总结归纳阿长形象。

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