4--6岁学龄前儿童公平行为和公平意图的发展研究

4--6岁学龄前儿童公平行为和公平意图的发展研究在儿童的成长过程中,公平性是一项重要的品德和道德素养。通过参与游戏、与他人交往等方式,孩子不断地学习如何理解和表达公平,并且在社交环境中掌握公平的规则。

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