灯祭课文反思范文

灯祭课文反思范文 灯祭课文反思篇1　　阅读“父亲做灯”部分时，我指导学生实践就内容作批注的方法。依照“做灯罩——做底座——固定蜡烛”的顺序，逐步指导学生给段落划分层次，同时作批注。　　理解“有声有色”