小学语文《部首歌》教学设计

小学语文《部首歌》教学设计 　　1．能借助汉语拼音认读“喜 鹊 鹤 莺 鹃 暮 昏 鸣 啼 吼”10个生字。在老师的指导下描写“光、啼、昏、鸣”。 　　2．朗读课文，做到不加字、不漏字、不改字，按标点