教师资格幼儿教育学指导纲要科学

教师资格幼儿教育学指导纲要：科学 四、科学 (一)目标 1. 对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲; 2. 能运用各种感官，动手动脑，探究问题; 3. 能用