学情问卷调查分析报告

学情问卷调查分析报告一、调查概况1、调查目的：昭通市学校内涵发展进入了 “课堂教学改善”阶段，这一 阶段的工作重点是课堂教学改善，构建适合本校的课堂教学模式和教学评价体 系。盐津三中内涵发展项目办公室