幼儿园音乐集体教学活动质量的研究——以长沙市某幼儿园为例的中期报告

幼儿园音乐集体教学活动质量的研究——以长沙市某幼儿园为例的中期报告一、研究背景和意义 幼儿园音乐教育作为幼儿园课程体系中不可或缺的一部分，已经得到了越来越多家长和教育工作者的重视。音乐既能够促进幼儿身