解方程（1）[修改版]

解方程（1）课题解方程（1）课型新授课设计说明1.创设情境，自主体验通过创设学生感兴趣的学习情境，以兴趣为基点，激发学生强烈的求知欲望。让学生在操作、观察、交流等活动中感知平衡，自主体验，积累数学材料