小学英语词汇教学的有效性探索

小学英语词汇教学的有效性探索　　　　小学英语词汇教学的有效性探索　　　　内容摘要：词汇教学是小学阶段英语教学的基础。单一、被动的教与学的方式往往使学生感到枯燥、乏味、厌学等。因此，笔者在