一份精心编写的《水果派对》音乐教案二，让大班爱上音乐

一份精心编写的《水果派对》音乐教案二，让大班爱上音乐作为小学音乐老师，我一直都认为音乐教育是培养学生内心生命力和美好情感的一种方式，而更好的音乐教育应该是音乐活泼有趣，易于被大班接受并且激发起他们内在

一份精心编写的《水果派对》音乐教案二，让大班爱上音乐 作为小学音乐老师，我一直都认为音乐教育是培养学生内心生命 力和美好情感的一种方式，而更好的音乐教育应该是音乐活泼有趣， 易于被大班接受并且激发起他们内在的学习兴趣。因此，我精心编写 了一份以《水果派对》为主题的音乐教案二，力求让大班生动活泼地 给他们带来一次有趣的音乐体验，从而让他们对音乐产生浓厚的兴 趣，爱上音乐。 1. 活动开场：水果派对气氛唱歌 小学生一般都是善于模仿的，于是，在开场环节我们可以设计一 些简单流畅的歌曲让孩子们清楚地认识到自身处在一个水果派对的氛 围之中，唱出孩子们热烈的欢迎之声，激发他们的参与热情。 2. 识读五线谱的练习 为了让孩子们更好地掌握音乐知识点，我们可以拿一些五线谱图 纸向大班进行生动而有趣的课堂讲解。针对小学生的认知特点，我们 可以为五线谱图纸上的音符，增加一些有趣的色彩元素和动物形象， 使原本枯燥的学习变得生动而有趣。 3. 气氛游戏：音乐彩虹柱 第1 页共 3页