《游园不值》教学设计_3

《游园不值》教学设计　　《游园不值》教学设计（通用20篇）　　《游园不值》教学设计 篇1　　教学时间：一课时　　教学过程：　　一、谈话导入，激发兴趣　　1. 古诗是中国文化中的一株奇葩，有着