《有余数的除法》微型课教学设计冯步娟

《有余数的除法》微型课教学设计【教学目标】认识余数，知道余数的含义。2.在初步理解有余数除法的基础上，掌握有余数的除法的计算方法。3．理解有余数除法用竖式计算中每一步的意义，学会用竖式计算的书写方式。