《小挂饰》教学设计范文

《小挂饰》教学设计范文 　　1、能够收集与教学任务相关的物品。 　　2、能够根据收集到的物品进行合理想象，再用添加、裁剪、组合等方式将它们设计成风铃。 　　3、用剪（撕）贴、绘画等方式来美化风铃。