农村高中学生不良行为习惯的成因与矫正方法

农村高中学生不良行为习惯的成因与矫正方法宁乡二中 刘晖 一、调查高中学生各方面不良的行为习惯表现学生课堂不良行为是许多教师上课中经常遇到的，它不仅影响课堂纪律，而且影响课堂教学效果，是每一个老师必须