历史学学科渗透心理健康教育教案

历史学学科渗透心理健康教育教案  简介 本教案旨在将历史学学科与心理健康教育相结合，以提升学生对历史学的兴趣与理解，并促进他们的心理健康发展。  教学目标 通过本教案的研究，学生将能够： 1. 了解历