高效课堂教学模式中存在的问题及建议概要

高效课堂教课模式中存在的问题及建议在实质教课过程中,因为受教课条件、任务和教师自己要素的制约,对传统教课方法驾轻就熟,相当多的数学课堂教课依旧以教授知识为主体,练习、练习、再练习,勤能补拙的教课观点,