基于核心素养的“盐类的水解”教学研究与实践

基于核心素养的“盐类的水解”教学研究与实践标题：基于核心素养的“盐类的水解”教学研究与实践摘要：本论文主要探讨了在化学教学中，如何基于核心素养的理念，有效地进行“盐类的水解”实验的教学研究与实践。通过