初中数学学困生转化措施方案

初中数学学困生转化措施方案 　　“数学学困生”是指在初中数学知识根底、学习习惯、学习方法、学习能力、心理品德等方面存在偏离常规的结构性缺陷，智力得不到正常的开发，能力目标、知识目标均不能到达课标根本要