关于《玩具和游戏 》教学设计与反思

关于《玩具和游戏 》教学设计与反思 　　2、激发学生的学习兴趣，培养学生倾听别人发言的习惯。 　　3、激发学生口语交际的兴趣，能把自己玩具的名称、样子、玩法等介绍给大家，提高口语表达及与人交流的能力。