大班幼儿教育随笔《培养大班幼儿的自信心》

大班幼儿教育随笔《培养大班幼儿的自信心》　　在活动中经常听到孩子们说：老师，我不会、老师，我干不好、老师，我不会画，我认真观察这些自信心不足的孩子，发现他们有共同的特点：1.上课很少举手，发言不积极。