中班美术熊猫吃竹子活动反思

教学设计大班数学《熊猫吃竹子》反思活动目标.在自由的探索活动中,尝试设计出不同的排序方法, 体验排序活动的乐趣。.尝试将排列规律用符号的方式进行记录。.通过活动,激发发散性思维。.培养幼儿的尝试精神,

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