《统一建模语言UML》实验教学大纲

《统一建模语言UML》实验教学大纲一、课程名称：统一建模语言 UML （Unified Modeling Language）二、课程编码：三、课程目标和基本要求：本课程要求学生学会使用UML （Uni

《统一建模语言》实验教学大纲 UML 、课程名称： 一统一建模语言 UML （Unified Modeling Language） 课程编码： 二、 课程目标和基本要求： 三、 本课程要求学生学会使用这一建模工具，掌 握 UML （Unified Modeling Language） 面向对象建模所必需的描述手段和处理方法，学会使用进行系统分 析、设 Rational Rose 计，建立良好的模型，以支持面向对象的后续过程（实现、测试）；培养学 生分析、解 决问题的能力，为日后从事计算机软件工作打下坚实的基础。 课程总学时：实验： 18 四、学时（严格按教学计划时数）理论：学时: 50F32 学时］ 课程总学分： 五、学分（严格按教学计划学分） 2.5 适用专业和年级： 六、计算机科学与技术、计算机科学与技术（专升本） 七、实验项目汇总表： 实验 每组 实验 实验类 时数 序号 实验编号 实验名称 类别 要求 人数 型 6 1 专业 设计性 必修 实验一 系统静态建模 8 专业 设计性 必修 实验二 1 系统动态建模 4 专业 设计性 必修 实验三 1 系统集成 八、大纲内容: 实验一：系统静态建模 ［实验目的和要求］ 1 掌握的基本使用。 .Rational Rose 2 。 掌握使用创建用例图 .Rational Rose 3 掌握使用创建类图。 .Rational Rose 4 初步掌握使用创建对象图。 .Rational Rose 初步掌握使用创建包图。 5,Rational Rose ［实验内容］ 本实验以温州大学教务管理系统为参考，要求学生通过观察该系统提供的功能 并分 析功能模块之间的关系，通过建模语言对教务管理系统建立静态模型，实 现学生 UML