论文：初中数学课堂合作学习实效性的探究

初中数学课堂合作学习实效性的探究　【内容摘要】：合作学习是《数学课程标准》所倡导的重要学习方式，但在新课程的实施过程中，合作学习往往只有形式而忽略在实质。本文通过对几种典型现象的透视，结合两年来许多教