小学四年级语文期末质量分析案例

小学四年级语文期末质量分析案例　　四年级语文期末质量分析案例1　　首先、我介绍一下我班期末测试的基本情况: 我班参考学生共46人，考试成绩的平均分为75及格率为78%，最高分94，最低分22。　　

小学四年级语文期末质量分析案例 四年级语文期末质量分析案例1 首先、我介绍一下我班期末测试的基本情况:我班参考 学生共46人，考试成绩的平均分为75及格率为78%，最高 分94，最低分22。 二、我先分析一下本次四年级语文期末测试试卷的特点： 此次检测既强调基础，也注重能力层面的考察，力求体 现基础和能力的统 一。主要体现在以下几方面： 1、题型多样。试卷测查的范围较广。从积累运用到阅 读，内容非常丰富、全面。本次试题题型有看拼音写词语， 把成语补充完整再选词填空，查字典填空、划去不合适的字 音、按要求填空、生活中学语文等。阅读和作文命题除了考 查学生的阅读和写作水平外，还注重考查学生的情感，态度 和价值观以及对时事的的关心。 2、重积累。《语文课程标准》将“丰富语言的积累” 列入教学目的和课程的基本理念中，本次质检题注意了学生