教科版四年级上册科学-声音的高与低教案与教学反思

四年级上册教案第一单元 声音第 6 课时 声音的高与低【教学目标】科学概念目标：1.声音的高低可以用音高来表示。2.物体振动的越快，发出的声音越高；物体振动的越慢，发出的声音越低。科学探究目标：1.通