经验文章：幼儿数学教育游戏化的实践

幼儿数学教育游戏化的理论数学是一门研究现实世界的空间形式和数量关系的科学。它具有高度的抽象性,概括性和严密的逻辑性。它不仅仅是一系列的概念，原理和运行方式，也不仅仅是一种才能，而是“科学推动的一个组成