一年级语文上册 zh ch sh r z c s 第二课时教案 长版

z c s本课共2课时，预计上课的周次为3周文本分析：《 z c s》的学习是在学生掌握了一定的拼读音节能力的基础上，再接触声母，主要是刚接触整体认读音节，容易把音节和整体认读音节混淆，要学生巩固发音