大班的教师教育随笔6篇

大班的教师教育随笔6篇 大班的教师教育随笔篇1　　在幼儿园里，我就是孩子的好朋友，我通常是蹲下身子并以真诚的态度和孩子说话的。在与孩子对话时，我常以“我”自称，并尽量使用儿童化的语言。　　一次，我要求