高中生感知学习风格、二语动机自我系统和二语动机行为的相关性研究的中期报告

高中生感知学习风格、二语动机自我系统和二语动机行为的相关性研究的中期报告本研究旨在探讨高中生感知学习风格、二语动机自我系统和二语动机行为之间的相关性。本文将分别介绍研究背景、研究目的、研究方法、研究结