创设真实问题情境-科学设计探究活动(201311)模板

创设真实问题情境-科学设计探究活动(201311)创设真实问题情境，科学设计探究活动【内涵解析】情景性学习理论主张，学习应着眼于解决生活中的实际问题，应在具体情境中进行，学习效果应在情景中评估。抛锚式