《数学广角》排队的问题教学设计

《数学广角》排队的问题教学设计　　教学内容：教科书第115页的例题3。　　教具准备： 图片。　　教学过程：　　一、情境导入：　　1、同学们想一想，生活中有哪些事情可以通过合理安排来提高效率？　　2、这