多种渠道，突出重围—农村小学开放式作文教学的实践研究

多种渠道，突出重围——农村小学开放式作文教学的实践研究内容摘要：在当前教育背景下，农村小学作文教学普遍存在教师难教，学生厌学、厌写的问题，作文教学的无序和低效正困扰着农村语文教师。本人针对当前农村小学