中班科学神奇的眼睛教案反思

中班科学神奇的眼睛教案反思这是中班科学神奇的眼睛教案反思，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。　活动目标：　　1.在观察和探索的过程中初步了解视错觉现象。　　2.体验视错觉现象给生活带来的

中班科学神奇的眼睛教案反思 这是中班科学神奇的眼睛教案反思，是优秀的中班科学教案文章， 供老师家长们参考学习。 活动目标： 1. 在观察和探索的过程中初步了解视错觉现象。 2. 体验视错觉现象给生活带来的乐趣。 3. 发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 4. 在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究 科学现象。 活动准备： 1. 花一束；活动课件。 2. 陀螺、小鸟和笼子双面转片、转筒、错觉图片和小棒。 活动过程： 一、体会、了解眼睛的用途。 教师拿出一束花，问： 1.( 我手中的是什么你用什么看到我手里的是一束花引出眼 )2. 睛眼睛的用途非常大，在日常生活中你的眼睛还看到过什么呢 幼：我的眼睛可以看东西；我的眼睛可以看路；我去动物园 看见了大象；我在幼儿园看见了滑梯；我在大街上看见了公共汽车； 我在公园里看到了许多的花、树和草坪；我和爸爸、妈妈去旅游看见 了大海二、引导幼儿观察、发现错觉现象。 师：看见花儿红的是眼睛，看见草儿绿的是眼睛，可是眼睛 1