班主任工作交流发言稿

大家下午好！在这个炽热的天气里，大家还要在这里来听我的唠叨， 真是不好意思。说实在的，我当班主任时间并不长，也谈不上什么经验。 下面我把自己在当班主任期间，有关和家长沟通的一些想法和做法和大家 共享，

大家下午好！在这个炽热的天气里，大家还要在这里来听我的唠叨，真 是不好意思。说实在的，我当班主任时间并不长，也谈不上什么经验。下面 我把自己在当班主任期间，有关和家长沟通的一些想法和做法和大家共享， 不当之处，敬请批评指正。 一、俯下身子，放下架子，与家长真心作朋友。 让学生感觉到老师的爱，是取得家长的支持的前提条件。在参加校信通 第三届书香班级活动中，我们班的孩子有好多向来在坚持阅读，坚持写作， 坚持浏览，坚持写博，于是我决定每两周评一次班级的博腕，根据孩子们发 表的博文数、博文被点击数和博文的评论数，谁的最多，谁就是班级博腕。 获得博腕的同学，可以得到我送给他盖有优秀印章的硬皮作文本,和一本漂 亮的《家长会》书。 在同学们羡慕的目光中，班级第一期博腕王学梅羞答答地来讲台前领奖 品，可以看出，她内心掩饰不住的快乐。 当时，有好多同学举手发表意见。“老师，王学梅发表了那末多作品,我 们追不上怎么办？”“老师，我要是努力写作，能不能当上咱班的博腕？” “老师，我要是当了博腕，你会不会也给我发个王学梅那样的硬皮作文本， 也盖上优秀的章？” 一份付出一份收获，经过同学们和我的共同努力，我们终于取得了书香 班级的荣誉称号，我们王学梅获得阅读天使。 从细节中表达出爱。有时老师的一个微笑，一次抚摸，一个眼神，都能 让学生幸福好几天。记得有一次，有位家长对我说他家孩子今天可高兴了，