《正比例的认识》教学设计、说课稿

《正比例的认识》教学设计教学目标：1、结合具体情境，体会生活中存在着大量互相依赖的变量，并尝试用自己的语言描述两个变量之间的关系。2、结合丰富的实例，认识正比例。3、能根据正比例的意义，判断两个相关联