2024年《桂花雨》教学反思

2024年《桂花雨》教学反思 2024年《桂花雨》教学反思1（314字）　　本课是略读课文，教学本课首先引导学生通过自读自悟，了解课文大意，知道桂花给作者带来了哪些快乐。然后让学生再读课文，抓住重点语