最新人教版二年级数学上册第八单元教案

最新人教版二年级数学上册第八单元教案教案与教学设计进行比较，从中可以看出，从关注“具体的教材教法的研究”转变为关注“以促进学生学习的有效的教学策略研究”是从传统教案走向现代教学设计的根本转折点，今天在